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特殊教育 | (社团课)小小轮滑,大大能量——让运动点亮特需孩子的快乐童年

教室内,一群特需孩子脚踩轮滑鞋,在党老师的耐心引导下小心翼翼地迈出每一步。新来的孩子紧握扶手,老孩子早已能自如滑行,这是党老师轮滑社团课上温馨的一幕。


党老师细致教学


轮滑课上,党老师将趣味游戏融入训练,通过“小火车接龙”“绕过障碍物”等环节,让孩子们在欢笑中提升平衡能力、肢体协调性和下肢力量。原本运动薄弱的孩子,如今已能稳稳滑行,本体控制明显改善。


孩子们完成游戏训练


更令人欣喜的是,孩子们在集体运动中学会了听从指令、遵守规则。曾经胆怯的孩子,如今主动举手展示动作;内向的孩子也在同伴鼓励下,勇敢松开扶手滑出第一步。运动带给他们的,不仅是体能的提升,更是自信心的建立和坚持、勇敢品质的养成。


孩子们自由滑


党老师表示:“轮滑不仅是一项运动,更是孩子们打开心扉的钥匙。看着他们在滑行中收获快乐、在挑战中收获成长,这就是运动的意义。”

轮滑社团课是滨海特教践行“生活中学习,互动中成长”理念的生动缩影。小小轮滑,承载着大大的能量,这也是功能康复的重要目标——休闲技能的培养过程。运动课悄悄点亮特需儿童的快乐童年,助力他们在成长路上勇敢前行。